Francisco Aldecoa Luzárraga, conocido académicamente como Patxi Aldecoa (Madrid, 1949), es catedrático de Relaciones Internacionales y Ciencias Políticas y una de las principales referencias en el estudio de la integración europea y la política exterior. Doctor en Ciencias Políticas y licenciado también en Ciencias Económicas y en Ciencias Políticas y de la Administración, ha desarrollado una trayectoria académica de marcado carácter interdisciplinar.
Ha sido catedrático en la Universidad del País Vasco y, desde el año 2000, en la Universidad Complutense de Madrid, donde además ejerció como decano de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Desde 1994 es titular de la Cátedra Jean Monnet de la Comisión Europea, centrada en el modelo político europeo y su proyección exterior, consolidando así su papel como referente en estudios europeos y en el análisis de las relaciones internacionales.
Por otro lado, José Luis Villacañas Berlanga (Úbeda, 1955) es uno de los pensadores políticos más influyentes del panorama intelectual español contemporáneo. Catedrático de Historia de la Filosofía en la Universidad Complutense de Madrid, ha desarrollado una sólida trayectoria académica centrada en la filosofía política, la historia de las ideas y la teoría del Estado, con especial atención a las crisis de la modernidad y a los procesos de legitimación del poder.
Especialista en el pensamiento alemán —con estudios fundamentales sobre Weber, Schmitt, Kant o Nietzsche—, su obra se caracteriza por un enfoque histórico y crítico que rehúye lecturas simplificadoras. Ha analizado de manera rigurosa la fragilidad de las democracias liberales, el auge del populismo y las nuevas formas de autoritarismo, defendiendo una concepción exigente y no ingenua de la democracia.
Además de su labor universitaria, Villacañas mantiene una destacada presencia como intelectual público, interviniendo de forma habitual en el debate político y cultural mediante ensayos, artículos y conferencias. Su trabajo representa una apuesta por el pensamiento crítico y responsable como herramienta indispensable para comprender el presente.